立精忠報(bào)國(guó)志做腳踏實(shí)地人

　　——新鄉(xiāng)市第十中學(xué)席晉書記講思政課

　　2023年2月22日上午第三節(jié)課，階梯教室，《“精忠報(bào)國(guó)”是我一生追求的目標(biāo)》思政大課堂由我校席晉書記隆重開(kāi)講！整堂課融朗誦、評(píng)書、歌曲、聊天等形式于一體，寓教于樂(lè)，啟人以思。

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　　評(píng)書故事里的岳飛

　　席書記由春節(jié)檔期熱播電影《滿江紅》開(kāi)啟話題，從他個(gè)人的觀影感受自然引出與此部電影有關(guān)的重要?dú)v史人物岳飛以及岳飛代表作《滿江紅》對(duì)我們民族和國(guó)人的深遠(yuǎn)影響。伴隨著視頻中《滿江紅》朗誦者情緒飽滿、氣勢(shì)磅礴，酣暢淋漓的誦讀，課堂氣氛瞬間變得莊嚴(yán)而凝重，對(duì)岳飛其人其志的敬慕和崇仰，洋溢在孩子們清澈明亮的眼睛里。

　　席書記與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極互動(dòng)，親切詢問(wèn)大家平時(shí)用手機(jī)聽(tīng)評(píng)書的情況，并和同學(xué)們分享了他小時(shí)候每天中午放學(xué)迫不及待地回到家里和家人共聽(tīng)評(píng)書的經(jīng)歷。這段美好的聽(tīng)書時(shí)光，不僅僅讓他感受到評(píng)書藝術(shù)的魅力，更讓他的記憶里有了劉蘭芳的《岳飛傳》，有了岳母刺字，有了“精忠報(bào)國(guó)”的豪情。著名評(píng)書表演藝術(shù)家劉蘭芳“岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù)”的視頻，更是讓人思緒飛揚(yáng)，熱血沸騰。孩子們不知不覺(jué)就沉浸其中，仿佛來(lái)到了岳飛生活的年代，和這位英雄一起馳騁疆場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)。

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　　岳飛點(diǎn)將臺(tái)與十中淵源

　　曾經(jīng)是十中學(xué)子的席書記，從自己上初中時(shí)聽(tīng)老師講岳飛點(diǎn)將臺(tái)舊址就在十中南邊一處高坡后的神往，講到岳飛“生在湯陰，戰(zhàn)在新鄉(xiāng)，葬在杭州”的人生三部曲；從新鄉(xiāng)是岳飛抗擊金兵，收服中原的主戰(zhàn)場(chǎng)，講到岳武穆王廟、岳王壘、飲馬口、“小冀到新鄉(xiāng)，一溜十八營(yíng)”等遺址、地名和傳說(shuō)；從岳飛29世傳人岳庚寅先生和岳家拳全國(guó)總教練張開(kāi)明到我?？疾?，講到我校大力挖掘岳飛文化，建立點(diǎn)將臺(tái)舊址紀(jì)念碑，樹立岳飛雕像，成立岳家拳綜合社團(tuán)……娓娓道來(lái)的講述，讓孩子們深深地感受到岳飛與新鄉(xiāng)，與十中的密切關(guān)系，以及新鄉(xiāng)人民對(duì)岳飛的尊崇和厚愛(ài)。

　　無(wú)數(shù)次時(shí)光流轉(zhuǎn)，逝不去的是人們對(duì)英雄人物的無(wú)限追思，九百年歲月滄桑，沉淀下的是英雄精神的可歌可泣。孩子們不禁感慨：原來(lái)我們生活的這片土地，也成長(zhǎng)過(guò)這樣讓人仰慕，令人敬畏的曠世英雄；原來(lái)我們學(xué)習(xí)的這片校園，也有著這樣悠久動(dòng)人，蕩氣回腸的歷史文化。

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　　習(xí)近平談“精忠報(bào)國(guó)”

　　課堂上，席書記結(jié)合人民日?qǐng)?bào)文章《習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣》，提到習(xí)近平總書記兒時(shí)閱讀與岳飛有關(guān)的小人書時(shí)，對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)故事的深刻印象。他說(shuō)：“‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)字，我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)?！?/p>

　　習(xí)總書記后來(lái)多次談到“愛(ài)國(guó)主義”，談到“精忠報(bào)國(guó)”，談到岳飛的《滿江紅》?？梢?jiàn)，小時(shí)候讀過(guò)的岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，已經(jīng)由一顆小小的種子，不斷萌發(fā)生長(zhǎng)，成為參天大樹，根植在他的心靈深處，豐茂而茁壯。一代代優(yōu)秀的中華兒女正是在這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和濃厚的家國(guó)情懷的陪伴和感召下成長(zhǎng)，奮進(jìn)，譜寫出一曲曲動(dòng)人心魄的壯美篇章！

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　　十中師生與精忠報(bào)國(guó)

　　課堂最后，席晉書記提問(wèn)大家：以你們學(xué)生現(xiàn)在的身份和能力，你能做到的“精忠報(bào)國(guó)”是什么呢？有孩子說(shuō)：我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。有孩子們說(shuō)：我要在科技領(lǐng)域培養(yǎng)技能，成為有本領(lǐng)、有特長(zhǎng)的人，助力我們國(guó)家科技水平的提升。在肯定孩子們的回答之后，席書記說(shuō)，我們不要把“精忠報(bào)國(guó)”想得那么復(fù)雜，其實(shí)在日常生活中，我們?nèi)绻軔?ài)自己的父母家庭，愛(ài)自己的同學(xué)師長(zhǎng)，愛(ài)我們的學(xué)校家鄉(xiāng)，就一定能愛(ài)我們的國(guó)家。作為十中的老師和學(xué)生要了解和牢記岳飛，學(xué)習(xí)他“忠、孝、廉、嚴(yán)、強(qiáng)”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，提升自己，報(bào)效國(guó)家。

　　這些樸實(shí)親切的話語(yǔ)，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)，它不只是口號(hào)，更是行動(dòng)。我們認(rèn)真聽(tīng)課，積極鍛煉，完善自我，與人為善，我們講究衛(wèi)生，遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)集體，為班爭(zhēng)光。作為十中少年，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分內(nèi)事，勤勤懇懇利用好我們的每一天，這就是“精忠報(bào)國(guó)”。因?yàn)槲覀冏约菏窃鯓拥拿婷?，我們的祖?guó)就是怎樣的面貌。

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　　課堂在師生共唱激情澎湃、熱情昂揚(yáng)的《精忠報(bào)國(guó)》歌曲聲中結(jié)束了，但請(qǐng)相信，孩子們對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”的追求和踐行將會(huì)伴隨他們一生一世，永無(wú)止境！

　　撰稿：王會(huì)云

　　編輯：徐微

　　審核：席晉