2024年12月18日，由新鄉(xiāng)市教育局舉辦的第六十一期名師大講堂——初中體育專題，在新鄉(xiāng)市第十中學(xué)階梯教室正式開講。此次大講堂主題為《體育教師專業(yè)成長——微型課初中篇》，由中原名師侯繼軍老師主講。參會(huì)體育教師涵蓋新鄉(xiāng)市四區(qū)八縣，共計(jì)131名。侯老師深入淺出的分析和講解，為大家指明了體育微型課的方方面面，讓教師把握到了體育教師專業(yè)成長的關(guān)鍵要素。

　　新鄉(xiāng)市教育局教師教育科通知：

　　第一部分：侯老師介紹了微型課的發(fā)展歷史。然后以親身經(jīng)歷告訴大家一節(jié)好的微型課對(duì)于老師在體育招聘面試和職稱評(píng)定等關(guān)鍵時(shí)刻幫助非常巨大。同時(shí)也說明了微型課來源于我們的一線實(shí)際教學(xué)，同樣反饋于一線的實(shí)際教學(xué)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課的形成，促進(jìn)教研真實(shí)地落在課堂上，促進(jìn)教師專業(yè)的不斷成長。

　　理論學(xué)習(xí)

　　侯老師在理論上對(duì)微型課做了精辟的講解。從他在河南省首次推出體育微型課開始，講述了微型課的定義、重點(diǎn)、應(yīng)用、與微課及說課的區(qū)別做了詳盡的說明。在內(nèi)容與環(huán)節(jié)方面，侯老師從多方面做了詳盡的說明和闡述，接著從處理好體育微型課“有”和“無”的11個(gè)關(guān)系、“多”與“少”的18個(gè)關(guān)系、“快”與“慢”的12個(gè)關(guān)系進(jìn)行了詳盡的闡述；接著又對(duì)入場、課的四個(gè)部分、練習(xí)項(xiàng)目方面進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)。整節(jié)理論課的宗旨：時(shí)刻做到心中有學(xué)生，依據(jù)四有體育課堂，并要與省市級(jí)體育優(yōu)質(zhì)課相結(jié)合；展示體育教師身體示范的優(yōu)美形態(tài)，展示體育教師特有的語言——口令，達(dá)到回聲蕩漾；修改是手把手的糾正，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范調(diào)整，一個(gè)口令一個(gè)口令地領(lǐng)做。微型課展示技巧：徒手操、萬能的體能練習(xí)、萬能的放松練習(xí)、萬能的小結(jié)都給予精確且接地氣的指導(dǎo)。

　　實(shí)際展演

　　理論與實(shí)踐相結(jié)合，老師們感悟非常深刻。在理論課之后，依據(jù)前一段對(duì)河南師范大學(xué)體育學(xué)院研究生在十中的實(shí)習(xí)生，進(jìn)行微型課開始準(zhǔn)備部分的第一次、指導(dǎo)后的第二次；基本結(jié)束部分的第一次、指導(dǎo)后的第二次；并以張藝艦同學(xué)的實(shí)例，進(jìn)行了四次錄像的播放，通過這種方式使參會(huì)的一百多位教師心里豁然開亮，真正地理解了微型課的要旨和作用。

　　最后侯老師道：這個(gè)主題目前在新鄉(xiāng)市還是很少講的，近些年來我在體育微型課方面做了很多很多，許多同仁接受我的指導(dǎo)，都取得了極為滿意的成果。但是就目前情況來看，無論是外地市還是新鄉(xiāng)市，每年考編、職稱評(píng)審的時(shí)候還是很多人質(zhì)詢相關(guān)的問題，希望你們今天接受相關(guān)的理念，回去加強(qiáng)練習(xí)，將微型課的宗旨及要求傳播給你們學(xué)校、你們的周邊，輻射更多的體育老師，促進(jìn)我們的教學(xué)質(zhì)量提升、促進(jìn)我們的專業(yè)得到不斷的提升。

　　此次與名師對(duì)話，交流研討，開啟智慧，真正發(fā)揮中原名師示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，積極推動(dòng)新鄉(xiāng)體育教育向高層次、高質(zhì)量發(fā)展。

　　撰稿：王佳奇

　　編輯：徐微

　　審核：魏艷紅