11月24日至26日，為了促進家校溝通，營造和諧育人環(huán)境，達到攜手促進學(xué)生成長和進步的育人效果，新鄉(xiāng)市第十中學(xué)及勝利路校區(qū)在新鄉(xiāng)市第十中學(xué)舉辦2020級家長學(xué)校。

　　11月24日家長學(xué)校上，孫玉美校長與家長分享《家校攜手共育，培養(yǎng)他日棟梁》的報告。孫校長首先介紹了學(xué)校的概況及近年來所取得的育人成果。豐碩成果的取得靠的是全體十中人的團結(jié)進取，也離不開全體家長朋友理解、支持。

　　然后，孫校長就“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”、“初中階段應(yīng)該培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是什么”、“在學(xué)校如何培養(yǎng)初中生的核心素養(yǎng)”等方面進行細致全面的解讀。接著，孫校長以“家校共育”為中心展開話題，讓家長了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律，讓家長們認識到了在孩子安全成長過程中所擔(dān)負的重要責(zé)任。孫校長強調(diào)，只有家長與老師學(xué)校有效配合，形成家校共育的整合優(yōu)勢，才有助于為學(xué)生營造一個和諧的家庭環(huán)境和校園環(huán)境。

　　最后，孫校長談到養(yǎng)成教育。希望家長引導(dǎo)孩子樹立正確的審美觀和價值取向；牢固樹立安全第一，生命至上的思想；謹慎結(jié)交朋友；鼓勵孩子積極投身到體育鍛煉中去，強健體魄，錘煉意志；教會孩子正確處理和化解矛盾。鼓勵家長要以身作則，言傳身教，一同陪伴孩子一起成長，用“潤物無聲”的“絲絲細雨”去感化孩子。

　　11月25日學(xué)校邀請了王志剛老師做《做最好的家長》的心理講座。從四個方面進行引導(dǎo)：一要多給孩子鼓掌，會給孩子帶來莫大的快樂和自信；二要多看孩子的優(yōu)點，激發(fā)孩子的上進心；三要好好說話，我們只表達感受，而不要帶有指責(zé)。好好說話是一種能力，更是一種修養(yǎng)；四是學(xué)習(xí)在痛苦與快樂中升華。報告現(xiàn)場，王志剛老師以幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格、典型的故事事例、親身的成長經(jīng)歷、臺上臺下的互動問答以及最后“用七根手指齊心合力將一人抬到一米高”的現(xiàn)場實驗等，贏得了臺下的陣陣掌聲。

　　11月26日本次家長學(xué)校是由三位優(yōu)秀的老師為家長介紹初中語、數(shù)、外《學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》。家長該如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)呢？

　　首先由語文組常星慧老師為家長指導(dǎo)分享《習(xí)慣加積累，陪伴與督促》。首先常老師先為家長們呈現(xiàn)近兩年來中考高考中出現(xiàn)各學(xué)科與語文相關(guān)的試題，讓家長充分認識到學(xué)好語文的重要性，讓家長了解河南中考語文試卷結(jié)構(gòu)，想要學(xué)好語文提高語文素養(yǎng)，還是有法可循的，只是需要從養(yǎng)成好習(xí)慣，做好積累開始。接下來常老師從七個方面指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子好習(xí)慣:①堅持練字，提高速度；②大聲朗讀，背誦美文；③積極思考，主動回答；④認真聽講，會記筆記；⑤獨立作業(yè)，批改糾錯；⑥查缺補漏，針對練習(xí)；⑦閱讀經(jīng)典，經(jīng)常練筆。最后，常老師說道因不同的孩子有不同的特點，每個人學(xué)習(xí)方法都要依照自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗而定，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是關(guān)鍵。

　　接著數(shù)學(xué)組張彩霞老師為家長講如何指導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)。張老師首先先為家長介紹了我省中招數(shù)學(xué)考試結(jié)構(gòu)。接著從三個方面進行具體的指導(dǎo)，一是了解初中數(shù)學(xué)的特點；二是怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石，這兩大基石的形成要求平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做到：“聽”“說”“讀”“做”不可缺；三是關(guān)于孩子的家庭輔導(dǎo)問題，要正確對待孩子的作業(yè)，培養(yǎng)認真閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣等。想要學(xué)好數(shù)學(xué)必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有了正確的學(xué)習(xí)方法，才能做到有效學(xué)習(xí)。

　　最后是英語組左海燕老師與家長分享如何好英語。首先要激發(fā)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的巨大動力，有了興趣就會事半功倍。左老師為家長推薦了一些英語學(xué)習(xí)軟件，形式豐富多樣。如：英語趣配音，英語流利說。然后要建立信心。多鼓勵孩子讓孩子敢于表現(xiàn)自己，在不斷的嘗試中變得更加優(yōu)秀。接著要養(yǎng)成習(xí)慣。左老師建議：每天督促孩子聽錄音20分鐘；敢于說英語，培養(yǎng)語感；閱讀適合初中低年級的教材，這樣的閱讀既可以擴大詞匯量，拓寬視野，豐富知識面，還品味了原汁原味的英語文章；寫作和良好的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。最后希望家長全力配合，認真按老師要求幫助孩子完成聽寫作業(yè)；經(jīng)常翻看孩子的課本、學(xué)案、英語筆記、作業(yè)本、練習(xí)冊了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。教好孩子，孩子成材是咱們共同的目標(biāo)。

　　家長學(xué)校的成功舉辦，使家長朋友們對學(xué)校工作有了全面認識，在學(xué)生入學(xué)伊始即搭建了學(xué)校與家長的橋梁，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期效果。新一期的家長學(xué)校將成為新的育人起點，家校攜手，起航揚帆，讓我們攜手并肩為孩子們的明天助力、加油吧！