12月19日上午，新鄉(xiāng)市政府副市長劉軍偉來到新鄉(xiāng)市第十中學，和十中領(lǐng)導、師生代表親切座談，為師生講授形式鮮活的思政課，引導師生立足新鄉(xiāng)鄉(xiāng)土實際，創(chuàng)新開展思政教育，浸潤?quán)l(xiāng)土文化，培養(yǎng)學生愛黨愛國愛新鄉(xiāng)愛母校的情感，春風化雨，涵養(yǎng)家國情懷。

　　市教育局副局長馮建等四位同志，學校領(lǐng)導席晉、杜宇、魏艷紅等參加了思政教育交流座談。座談會在十中校園書店——尚書房進行。

　　十中黨支部書記席晉從學校的歷史、教師隊伍建設(shè)、課程改革、綜合實踐活動課的開展、“行走的思政課”主陣地建設(shè)以及接下來學校的發(fā)展規(guī)劃等方面，向劉軍偉副市長一行做了詳細的介紹。

　　劉軍偉副市長又邀請教師代表積極互動，思政課教師代表梁淑青老師匯報學校在思政課教學過程中的一些生動實踐，她的課前時政簡評的植入和《樂膳美食》綜合活動課的開展，實效鮮活，別具一格。

　　學生代表李紫怡、韓好晴、肖思語同學，分享自己參加勞動實踐，最美教室布置、參觀平原博物館、培育綠豆芽、參與垃圾分類等豐富多樣的實踐活動，感受生命的神奇，體會勞動的快樂。

　　教育局馮建副局長對十中在思政課與勞動實踐結(jié)合的探索給予了充分的肯定。勞動實踐對學生的影響是深遠的，學校要在日常教學中深入落實勞動教育，并在現(xiàn)有活動類型上加以創(chuàng)新，發(fā)揮好勞動教育獨特的育人功能。

　　劉軍偉副市長對十中學校的思政課程工作給予了高度的肯定和評價。他指出，思政課要新，要活，避免說教，通過輕松的形式，達到育人目的，是一個春風化雨的過程。

　　十中是一個擁有65年辦學歷史的學校，是一個擁有深厚文化底蘊和先進辦學理念的學校、更是一個堅守初心，努力辦好人民滿意的教育的學校。他對十中的思政課教學提出了更高的期望。

　　一是思政課的認識要高。他從當今世界競爭、國家發(fā)展和青少年的成長的角度分析并強調(diào)思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，要重視四史學習，關(guān)注中國式現(xiàn)代化進程，讓學生對于認識世界有一個正確的了解，進而愛國愛黨，增進學生的政治認同。要關(guān)注學生的思想狀態(tài)，發(fā)揮思政課程的引領(lǐng)作用，引領(lǐng)學生的世界觀、人生觀和價值觀的教育。

　　二是思政課的隊伍要強。當代教師要緊緊把握時代脈搏，用新思想引領(lǐng)學生成長。要多渠道的參觀學習，及時學習，常學常新。要加強同行的定期交流，不斷深化思政課凝心聚魂的作用。

　　三是思政課的效果要實。思政課要多與案例相結(jié)合，用生動鮮活的案例，以學生喜聞樂見的方式打造學生聽得懂、喜歡聽的課堂；要與國際國內(nèi)重大事件相結(jié)合，引領(lǐng)學生觀察時代，培養(yǎng)學生正確的價值判斷；要與新鄉(xiāng)實際相結(jié)合，用好本土資源，通過對紅色資源的挖掘和英模群體的宣傳，培養(yǎng)學生愛黨愛國愛新鄉(xiāng)愛母校的情感；要與學生的成長實際相結(jié)合，要立足學生的認知，關(guān)注學生的成長階段和成長特點，因人而異，因材施教，因勢利導，循序漸進，在春風化雨中實施學生的世界觀、人生觀和價值觀的教育。

　　劉軍偉副市長的思政教育交流座談，從不同維度指導了十中的思政課程。開展好紅色教育，上好思政大課，新鄉(xiāng)十中會以此為契機，做出實實在在的效果，打出響響亮亮的品牌。

　　撰稿：董云濤

　　編輯：徐微

　　審核：李學慶