2021年12月21日，市教研室數(shù)學(xué)教研員魏銀光老師到我校對(duì)“雙減”背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視，孫玉美校長(zhǎng)、魏艷紅副校長(zhǎng)全程陪同并參與調(diào)研。

　　魏老師首先聽(tīng)取了兩位青年教師劉璐璐和郭寸萍的隨堂課。兩位老師講授的都是第二十六章《反比例函數(shù)》的復(fù)習(xí)課。她們分別從反比例函數(shù)的研究?jī)?nèi)容和研究路徑這兩個(gè)方面入手，梳理知識(shí)要點(diǎn)，精講典型例題，通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)不僅達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的，學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用上也有了進(jìn)一步的提升。

　　課后，魏老師對(duì)兩位入職不到三年的青年教師的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)、駕馭課堂的能力及學(xué)生課堂參與度給予了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了具體的建議。

　　隨后，魏老師就“雙減”背景下如何提高教學(xué)的有效性暨九年級(jí)如何備戰(zhàn)中考，為十中的數(shù)學(xué)老師們上了精彩的一課。

　　魏老師著重強(qiáng)調(diào)了教師要更新教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)單元整體教學(xué)意識(shí)。要關(guān)注章節(jié)知識(shí)在初中階段整體體系中的地位和作用，尤其要重視章起始課的教學(xué)，使學(xué)生在宏觀上把握本章內(nèi)容；課時(shí)教學(xué)根據(jù)學(xué)情進(jìn)行整合；復(fù)習(xí)課要進(jìn)一步提升學(xué)生的整體認(rèn)識(shí)，注重能力的培養(yǎng)。

　　面對(duì)九年級(jí)教師，魏老師就這兩年中考在命題形式上的變化，從出題模式、題目的難易程度到對(duì)學(xué)生閱讀、知識(shí)遷移能力的考查等方方面面的變化進(jìn)行了分析指導(dǎo)，為老師們備戰(zhàn)中考指明了方向。

　　最后，孫校長(zhǎng)代表學(xué)校特別感謝魏老師一直以來(lái)對(duì)十中數(shù)學(xué)老師，尤其是青年教師的關(guān)心和指導(dǎo)，鼓勵(lì)全體數(shù)學(xué)老師要認(rèn)真研讀課標(biāo)，加強(qiáng)集體備課，落實(shí)“雙減”要求，相信在專家的引領(lǐng)下，數(shù)學(xué)組的老師們一定能找到減負(fù)增效的實(shí)施路徑和方法！

　　編輯：趙君李紅娟

　　編輯：李琰

　　審核：魏艷紅