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          把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長|新鄉(xiāng)十中“開學(xué)第一課”主題活動

          發(fā)布時間:2021-09-06 瀏覽:2707次
          開學(xué)第一課


          2021 年是中國共產(chǎn)黨成立 100 周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是全面建成小康社會、全面開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵之年。但今年從7月以來,河南省遭遇了特大洪澇災(zāi)害,同時面臨嚴(yán)峻的疫情防控形勢,澇疫接核,人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅,財產(chǎn)遭到巨大損失,在抗洪救災(zāi)和抗擊疫情的過程中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物,志愿紅、橄欖綠、天使白、守護(hù)藍(lán),他們用行動奏響了最美的人生樂章,這樂章讓我們感動,感動到淚目,感動到渾身充滿力量。這樂章像冬日暖陽溫暖你我他,像黑暗中的明燈照亮我們前行的道路。

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          結(jié)合省教育廳關(guān)于“開學(xué)第一課”文件精神和要求,立德樹人,鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子,我校立足校情,結(jié)合建黨100周年,“四史”學(xué)習(xí),抗洪救災(zāi),疫情防控等主題設(shè)計秋季“開學(xué)第一課”主題活動。學(xué)生處負(fù)責(zé)制定活動方案,召開專題班主任會,集思廣益,安排布置。要求各年級、各班級精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,切實將德育工作落細(xì)落實。上好“開學(xué)第一課”主題活動,利用開學(xué)契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、涵養(yǎng)家國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)昂揚斗志、堅持人與自然和諧發(fā)展理念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

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          第一部分   “四史”學(xué)習(xí)在路上

          一、黨的恩情我牢記

          百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。100年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)爭,篳路藍(lán)縷的社會主義改造,風(fēng)雷激蕩的改革開放,繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷,譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。再次聆聽習(xí)主席“七一”講話,熱血沸騰,振奮人心;感悟“習(xí)語金句”,大大增強(qiáng)作為中國人的底氣、骨氣和志氣,激發(fā)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,激勵學(xué)生以飽滿的熱情,昂揚的斗志,扎實的作風(fēng),砥礪奮進(jìn)新征程,建功立業(yè)新時代,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。

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          二、“四史”學(xué)習(xí)我繼續(xù)

          “學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行?!白寣W(xué)生介紹暑假期間閱讀的紅色書籍,觀看的紅色電影,學(xué)唱的紅色歌曲,聽過的紅色故事,參加的紅色主題活動,暢談感受和認(rèn)識,體會和收獲,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“四史”,不僅要入眼入耳,還要入心入腦。結(jié)合中國共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程、形成的偉大精神,取得偉大業(yè)績認(rèn)識“中國共產(chǎn)黨為什么能,社會主義為什么行,中國特色社會主義為什么好”。引導(dǎo)學(xué)生知黨情,感黨恩,聽黨話,跟黨走,厚植愛黨愛國情懷,堅定理想信念,繼承革命精神,補(bǔ)足精神之鈣,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。

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          第二部分    洪災(zāi)無情我有愛

          三、抗洪救災(zāi)我盡力

          災(zāi)情就是命令,救災(zāi)就是責(zé)任。7月20號的洪災(zāi)牽動著全國人們的心,一方有難,八方支援,全國多個地區(qū),多支救援力量帶著各種機(jī)械裝備緊急馳援災(zāi)區(qū),不遠(yuǎn)千里,不記得失,只為在抗洪救災(zāi)中出一份力,這里面有堅守大堤的武警官兵,有駕駛沖鋒舟沒日沒夜轉(zhuǎn)移群眾的志愿者,在各方力量抗洪搶險的同時,各種救援物質(zhì)也源源不斷地運往災(zāi)區(qū),食品、生活用品,應(yīng)有盡有,社會各界用行動演繹人間大愛,書寫社會擔(dān)當(dāng),抗洪英雄何國勇的事跡震撼著同學(xué)們,最美拾荒人胡雷的行為感動著同學(xué)們,胖東來的愛心溫暖著同學(xué)們。這些感人的故事感動著你我他,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”通過這樣典型事例感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思政教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,引導(dǎo)學(xué)生成為一個有愛心,對社會有用的人。

          四、轉(zhuǎn)移群眾我參與

          洪水無情人有情,大災(zāi)面前有大愛。7月20日暴雨滂沱,衛(wèi)河決堤,洪水肆虐,泛濫成災(zāi),農(nóng)田被淹,家園被毀。衛(wèi)河沿岸的牧野區(qū)和衛(wèi)輝市大量群眾需要快速轉(zhuǎn)移出來,很多學(xué)校和單位成為轉(zhuǎn)移群眾臨時安置點,為了盡快解決轉(zhuǎn)移群眾的基本生活,需要志愿者在短時間內(nèi)捐助大量的生活用品,流離失所的悲痛,陌生的環(huán)境,還需要大量的志愿者參與其中,照顧轉(zhuǎn)移群眾的生活,給轉(zhuǎn)移群眾提供各種幫助,搬運各種救災(zāi)物資,保障轉(zhuǎn)移群眾安置點穩(wěn)定有序,很多人自發(fā)參與到安置轉(zhuǎn)移群眾的志愿服務(wù)中,他們起早貪黑,無怨無悔,安排老鄉(xiāng)吃住,幫助消殺生活環(huán)境,清理生活垃圾,自覺的做著一切力所能及的事情,我校作為轉(zhuǎn)移群眾安置點之一,我校師生參加了超過1200人次的志愿服務(wù),很好地詮釋志愿服務(wù)精神。通過老師拍照記錄了一些高能時刻,制作成了微視頻,作為“開學(xué)第一課”的生動教材,讓學(xué)生重溫溫馨畫面,教育學(xué)生無私奉獻(xiàn),愛心接力,潛移默化幫助學(xué)生形成正確的價值觀和人生觀。

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          五、災(zāi)后重建我行動

          同舟共濟(jì),風(fēng)雨同“新”,災(zāi)情發(fā)生后,很多群眾流離失所,為幫助他們盡快回歸家鄉(xiāng),重建家園,黨和政府大力扶持和幫助,社會團(tuán)體和個人也在積極行動,捐款捐物,出錢出力。洪水退去,災(zāi)區(qū)一片狼藉,滿目瘡痍,觸目驚心,道路兩邊的綠植已經(jīng)死去,房屋的墻壁上一人高的水位線清晰可見,垃圾遍地,堆滿街道,毀壞的家具,水淹的衣被,夾雜著各種雜物,在夏天高溫潮濕的環(huán)境里,短短幾天的時間,已開始散發(fā)出陣陣惡臭,如果垃圾得不到及時清理,后果難以想象,志愿者來到災(zāi)區(qū),忍著刺鼻的臭味,頂著太陽的炙烤,投入緊張繁重的戰(zhàn)斗中,幫助老鄉(xiāng)清理街道,收拾屋子,進(jìn)行消殺,由于街道被垃圾堵塞,特別是一些小街道,機(jī)械無法進(jìn)入,志愿者只能借助簡陋的工具或者直接用手一點一點去清理,衣服被汗水浸透,身上甩滿污泥,他們不喊一聲苦,不叫一聲累,手被釘子扎破了只能簡單處理一下繼續(xù)戰(zhàn)斗,只為盡早還老鄉(xiāng)們基本的生活環(huán)境。觀看我校老師們深入災(zāi)區(qū)清理街道的視頻材料,對學(xué)生進(jìn)行心靈的洗禮,生命的教育,教育學(xué)生熱愛生活,珍愛生命;無私奉獻(xiàn),關(guān)愛他人;奉獻(xiàn)愛心,回報社會。

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          第三部分   疫情防控不懈怠

          六、防疫動態(tài)我關(guān)注

          疫情發(fā)展處在動態(tài)變化中,絲毫的疏忽和放松都可能造成嚴(yán)重的后果。關(guān)注新冠病毒變異及發(fā)展動態(tài),正確認(rèn)識疫情,不恐慌,不僥幸,不懈怠,不造謠,不信謠,不傳謠,增強(qiáng)防范意識,提高防范能力,科學(xué)防范,有效阻斷疫情傳播,是保護(hù)自己,也是我們義不容辭的責(zé)任。對比國外疫情肆虐,我國疫情卻得到了有效控制,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到社會主義制度的優(yōu)越性是戰(zhàn)勝疫情的根本,中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵,全國人民齊心協(xié)力是戰(zhàn)勝疫情的保證,從而讓學(xué)生增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。

          七、疫情防控我做到

          疫情防控,沒有旁觀者,沒有局外人,需要全民動員,全員行動,人人參與其中,積極學(xué)習(xí)疫情防控知識,生活上摒棄陋習(xí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。自覺遵守疫情防控規(guī)定,主動配合疫情防控要求,非必要不出市,不扎堆不聚集,驗碼測溫一米線。出行防護(hù)要做好,核酸檢測要及時,接種疫苗要提前。關(guān)注身體狀況,外出如實報備,疫情防控從我做起,從細(xì)節(jié)做起,共同努力筑牢疫情防控“防火墻”,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

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          第四部分   強(qiáng)國使命勇?lián)?dāng)

          青年是什么樣子,國家就會是什么樣子,青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。再看慶祝建黨100周年活動的青少年獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),依然讓人心潮澎湃,激動不已,青年一代朝氣蓬勃,斗志昂揚,自信滿滿,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌?!罢堻h放心,強(qiáng)國有我”,這是新時代青少年發(fā)出的青春誓言,錚錚誓言在天安門廣場回蕩,在青年一代的心中回響,表明青年一代振興祖國的決心和勇氣,激勵廣大青年不忘初心,勇?lián)姑?,砥礪奮進(jìn),奮發(fā)有為。

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          抗洪救災(zāi)、疫情防控是一堂深刻的思政大課、是一本鮮活的德育教材,把災(zāi)難當(dāng)教材,以疫情、災(zāi)情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型為榜樣,弘揚榜樣精神,傳遞榜樣力量,把疫情、災(zāi)情危機(jī)化為教育契機(jī),在“開學(xué)第一課”主題活動中,通過大力弘揚新時代愛國主義精神,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,不斷堅定學(xué)生報國力行的使命感和責(zé)任感,對學(xué)生完成一場生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育。

                                

            新鄉(xiāng)十中團(tuán)委

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