十中故事|一封畢業(yè)后的來信
2020年中考落下帷幕,十中校園靜靜地回味著:又一批學子學有所成,帶著憧憬與希望,離開母校奔赴遠方。
當孩子們緊握著汗水與淚水交織而成的成績單的時候,他們這是真的要與十中說再見了。有人說,每一次再見都是為了更好地相聚。心靈的相聚更值得珍藏,特別是師與生。
八月的第一天,十中的門崗就收到了一封訴說十中師生故事的來信。
尊敬的十中學校校領導、老師們:
你們好!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在這里孩子度過了美好的三年初中時光,并在中考中取得了一個理想的成績,這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。自己雖然文化不高,但感受頗多,請讓我用這一封信來表達自己內(nèi)心的感慨。
首先我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育。在十中是學校的各位領導一起營造出來的美好學習環(huán)境,積極去實踐陽光育人,多元發(fā)展的理念。從每一位任課老師身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操,不惜一切澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹。
記得孩子剛進入初中,帶著的是擔心,害怕孩子走彎路,然而三年中每一位老師的細心照顧使孩子在學習和身心中有很大提高。成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。
胡老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見,孩子對老師的信賴和尊敬,在平日中不惜花費自己的個人時間去陪孩子們講,練,問。每次家長會總是走的最晚,給家長們詳細講解。在備戰(zhàn)中考期間,為了多講一些知識,讓孩子更容易接受,在高考監(jiān)考之余的時間直播講解習題,在疫情中每天早早與孩子們一起早讀,開視頻會議,為孩子們做好思想工作。
當然孩子的成長更與劉老師、汪老師、婁老師、羅老師、靳老師密不可分,每位老師無論是在線下還是在線上認真耐心的孩子答疑解惑,使得孩子有學習的動力,在孩子考試不理想時不斷的為孩子加油打氣,為孩子分擔學習中各科的壓力。
作為家長有太多太多的話要說,總之非常感謝學校與老師,希望十中今后人才輩出,越辦越好,祝老師們桃李滿園!
來自老師的話:
這個孩子家里比較特殊,爸爸身體不好,家庭條件一般,但是孩子特別懂事,學習上基礎雖然不是特別好,但是勤學好問能吃苦。孩子為了給父母省錢不敢報輔導班,每天晚上他媽媽催著他去休息,他都不休息,經(jīng)常背著家長拿著手電筒在被窩里偷學,白天在外干活的父母中午不回家,他每天中午都要親自給妹妹和自己做飯吃,初三有多忙,自己的時間有多寶貴,這孩子從來不抱怨,還一個勁地安慰父母,我聽了他媽媽說的這些,我都被感動流淚了……
每一個孩子都是天使,他們都值得被愛。每一位十中人都是心中有愛、手中有戒尺的耕耘者。全體十中人將永遠珍惜這最美的師生情誼,見證最美的青春成長,描繪世間最美的風景。
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